17 lutego w Lublinie odbyła się konferencja poświęcona wykorzystaniu narzędzi symulacyjnych w szkoleniu strzeleckim żołnierzy Wojsk Obrony Terytorialnej. Do miasta przyjechali szefowie sekcji szkoleniowych i instruktorzy strzelectwa z brygad WOT z całej Polski. Gospodarzem spotkania była 2 Lubelska Brygada Obrony Terytorialnej.

Konferencję zorganizowała 2 Lubelska Brygada OT, która jako pierwsza w formacji wprowadziła do szkolenia systemy umożliwiające trening strzelecki z wykorzystaniem symulatorów. W Lublinie zaprezentowano dotychczasowe doświadczenia z ich stosowania oraz wnioski z codziennej pracy instruktorów.
Rozmawiano o wpływie takiego treningu na przygotowanie żołnierzy do zajęć ogniowych. Uczestnicy omawiali zarówno możliwości, jak i ograniczenia systemów elektronicznych i laserowych.
Trenażery elektroniczne i laserowe nie są zamiennikiem realnych strzelań, lecz ich wartościowym uzupełnieniem. Nie odtwarzają w pełni warunków użycia ostrej amunicji, takich jak odrzut czy stres pola walki, ale umożliwiają częsty, bezpieczny i tani trening technik strzeleckich. Dzięki temu pozwalają szybciej budować prawidłowe nawyki i podnoszą znacznie efektywność szkolenia strzeleckiego. Reasumując trenażery elektroniczne w tym tarcze reaktywne nie zastąpią treningu ogniowego – czynią go bardziej efektywnym i mierzalnym, minimalizują koszty, znacznie podnosząc jego skuteczność i wartość bojową.
Takie stanowisko przedstawił szef Sekcji Wykorzystania Doświadczeń 2 LBOT, wieloletni instruktor strzelectwa w jednostkach specjalnych.

Część praktyczna obejmowała prezentację prowadzenia zajęć z użyciem systemu szkoleniowego. Pokazano przygotowanie stanowisk, realizację ćwiczeń oraz analizę wyników. Instruktorzy mogli zobaczyć, jak wygląda praca z danymi i w jaki sposób oceniane są postępy żołnierzy.
Przedstawiono także kierunki rozwoju tych rozwiązań oraz możliwości dopasowania ich do programów szkolenia i specyfiki zadań Wojsk Obrony Terytorialnej.
Spotkanie w Lublinie było przestrzenią rozmów o organizacji szkolenia i efektach stosowania symulatorów. Uczestnicy zadawali pytania dotyczące wdrażania systemów w swoich jednostkach. Omawiano też doświadczenia z wojskowego szkolnictwa wyższego, gdzie podobne narzędzia są wykorzystywane od lat.
Na zakończenie konferencji dowódcy i instruktorzy deklarowali analizę przedstawionych rozwiązań pod kątem zastosowania ich w macierzystych brygadach.
