Ponad 4 tysiące uczniów i nauczycieli z lubelskich szkół ponadpodstawowych spotkało się w Hali „Globus” podczas akcji „RELacja – HejTY Reaguj!”. Na scenie pojawili się psychologowie, twórcy internetowi, muzycy i ambasadorzy akcji, a głównym tematem była przemoc słowna w sieci, granice krytyki oraz reagowanie na krzywdzące komentarze.

Wydarzenie ma formę multimedialnego widowiska edukacyjnego. Łączy muzykę, rozmowy, scenki, wystąpienia ekspertów i elementy interaktywne. Całość została przygotowana tak, by młodzież mogła zobaczyć konkretne sytuacje znane z internetu i mediów społecznościowych, a potem wspólnie je omówić.

Globus wypełniła młodzież z lubelskich szkół

Spotkanie rozpoczęło się od powitania prowadzących. Publiczność w Hali „Globus” przywitali Kacper „Kacpa” Lachowicz oraz Marta „Zguta” Zgutczyńska. Na scenie wystąpiła także Karolina Leszko, ambasadorka Fundacji Embrace, która zaśpiewała utwór „Długość Dźwięku Samotności”.

Jednym z pierwszych punktów wydarzenia był freestyle rapera Arkadio. W ten sposób przywitał młodzież, opiekunów, partnerów i osoby zaangażowane w akcję.

Hejt jest zjawiskiem, z którym może zetknąć się każdy – dzieci, młodzież, nauczyciele, rodzice, osoby publiczne, również my, przedstawiciele samorządu. Niezależnie od tego, kogo dotyka, krzywdzi, odbiera poczucie bezpieczeństwa, pozostawia ślad i może mieć bardzo poważne konsekwencje, szczególnie dla młodych ludzi – mówi Krzysztof Żuk, Prezydent Miasta Lublin.

Prezydent Lublina zwrócił uwagę na szukanie wsparcia u bliskich, nauczycieli i specjalistów oraz na odpowiedzialność za słowa publikowane w internecie.

Influencerzy pokazali sytuacje znane z sieci

Największą część wydarzenia zajęły interaktywne scenki z udziałem twórców internetowych. W czterech rundach pojawiły się przykłady hejtu związanego z wyglądem, pochodzeniem, pasją i statusem społecznym.

Młodzież brała udział w przebiegu scenek, wcielając się w role „hejterów” i „obrońców”. Po każdej sytuacji rozmowę przejmowali psychologowie i goście akcji. Wspólnie omawiali, gdzie kończy się opinia, jak brzmi krzywdzący komentarz i jak można wesprzeć osobę, która staje się celem agresji słownej.

Wśród zaproszonych twórców znaleźli się Ami Opowiada, Hejka tu Lenka, Duży Chłopiec, Blecki, Mini Majk oraz Prawo Marcina. Goście mówili o własnych doświadczeniach z mediami społecznościowymi, hejtem i reakcjami odbiorców.

Rozmowy o krytyce, emocjach i odpowiedzialności za słowo

Ważną częścią spotkania były wystąpienia ekspertów i ambasadorów akcji. Psychologowie rozmawiali z młodzieżą o odpowiedzialnej komunikacji, empatii i sposobach reagowania na przemoc słowną w internecie.

Jednym z punktów programu był panel poświęcony różnicom między konstruktywną krytyką, opinią a hejtem. To temat bliski młodym osobom, które na co dzień korzystają z mediów społecznościowych, komentują, publikują treści i same spotykają się z ocenami innych.

Chcemy, aby młodzi ludzie lepiej zrozumieli, czym jest hejt, jakie może powodować konsekwencje i dlaczego nigdy nie powinien być traktowany jako coś normalnego. Naszym celem jest również budowanie odpowiedzialności za słowa publikowane w mediach społecznościowych oraz promowanie postaw opartych na szacunku, empatii i wzajemnym wsparciu – mówi Krzysztof Myszkowski, fundator Fundacji #DOBRYhasztag i pomysłodawca akcji „HejTY Reaguj!”.

Kulminacją spotkania była wspólna deklaracja młodzieży przeciwko hejtowi. Raper Arkadio wykonał także hymn Fundacji #DOBRYhasztag. Po części oficjalnej zaplanowano sesję Meet & Greet z gośćmi specjalnymi.

Akcja wpisuje się w kampanię #LublinNieHejtuje

„Akcja RELacja – HejTY Reaguj!” to projekt Fundacji #DOBRYhasztag, która prowadzi w Polsce działania edukacyjne poświęcone przeciwdziałaniu hejtowi oraz wzmacnianiu kompetencji społecznych i emocjonalnych młodzieży. W ostatnich latach wydarzenia z tego cyklu zgromadziły dziesiątki tysięcy uczniów w największych polskich miastach.

Lubelskie spotkanie łączy się z miejską kampanią #LublinNieHejtuje. Jej celem jest przeciwdziałanie mowie nienawiści, cyberprzemocy i agresji słownej oraz zachęcanie do empatii, dialogu i reagowania na krzywdzące zachowania.

W Hali „Globus” temat został pokazany przez sytuacje, które młodzież zna z codziennego korzystania z internetu. Zamiast wykładu pojawiły się rozmowy, sceny, muzyka i przykłady, które pozwalają łatwiej nazwać problem oraz zobaczyć, jak wygląda reakcja na hejt.