Poranna kawa, szybkie sprawdzenie planu zajęć i nagłe olśnienie, że liczby towarzyszą nam praktycznie wszędzie. Właśnie z takim spojrzeniem na matematykę można dziś zajrzeć na wydarzenie przygotowane przez studentów Politechniki Lubelskiej z okazji Międzynarodowego Dnia Liczby Pi.

Studenckie spotkanie matematyczne dziś na Wydziale Matematyki i Informatyki Technicznej

Wydarzenie organizowane przez Koło Naukowe „Kwaternion” oraz wydziałowy samorząd studencki odbędzie się 16 marca w godzinach 9.00–11.30 w sali ox130. Celem spotkania jest pokazanie, że matematyka pomaga zrozumieć otaczający świat i ułatwia podejmowanie codziennych decyzji.

Jak podkreśla student matematyki Michał Wróbel, z matematycznych zależności korzystamy nawet podczas wyboru zestawu w restauracji. Taka sytuacja przypomina układ równań, który pomaga ocenić, co bardziej się opłaca.

Modele matematyczne matury, pochodnych i inwestowania w prezentacjach studentów

W pierwszej części wydarzenia zaplanowano prezentację trzech autorskich projektów. Jeden z nich to model pozwalający oszacować wynik z zamkniętej części egzaminu maturalnego na podstawie kilku prostych informacji.

Uczestnicy zobaczą także program komputerowy obliczający granice i pochodne. To zagadnienia, które studenci pierwszego roku matematyki często rozwiązują ręcznie podczas zajęć.

Kolejna prezentacja przeniesie słuchaczy w obszar finansów. Student zaprezentuje model optymalizacji portfela inwestycyjnego, który analizuje historyczne dane i porównuje różne strategie inwestowania.

Spotkanie stanie się również okazją do przypomnienia osiągnięć wybitnych polskich matematyków.

Matematyczna rywalizacja inspirowana teleturniejem w drugiej części wydarzenia

Po prezentacjach przyjdzie czas na aktywność o bardziej rozrywkowym charakterze. Studenci przygotowali grę inspirowaną teleturniejem „The Floor”. Uczestnicy staną na specjalnej planszy podzielonej na pola i rozpoczną pojedynki o kolejne fragmenty „podłogi”.

Na ekranie pojawią się pytania matematyczne, a zwycięzca rundy przejmie pole przeciwnika. Wygraną zapewni zdobycie największej części planszy.

Matematyka jako narzędzie analizy obrazu, tekstu i zjawisk codziennych

Organizatorzy zwracają uwagę, że znajomość matematyki otwiera drogę do tworzenia modeli, analizy obrazu czy pracy z tekstem. Jak zaznacza mgr inż. Michał Błaszczykowski z Katedry Matematyki Stosowanej, zrozumienie tej dziedziny może zachęcić młodych ludzi do dalszego rozwijania kompetencji.