Bruk pod nogami, kamienice ustawione w konkretnym miejscu, fontanny, pomniki i zieleń między historycznymi murami. Politechnika Lubelska bierze na warsztat elementy, które zwykle mijamy bez dłuższego zastanowienia, i zamienia je w bezpłatny kurs online. Po serii krótkich filmów można zdobyć certyfikat potwierdzający udział.

Stare miasto bez wychodzenia z domu

Spacer po centrum może wyglądać inaczej, gdy wiadomo, dlaczego ulice mają taki układ, skąd biorą się konkretne nawierzchnie i jak w zabytkowej części miasta planuje się miejsca do odpoczynku. Właśnie tym zajmuje się kurs MOOC przygotowany w ramach międzynarodowego projektu „Green Action”.

Liderem projektu jest Politechnika Lubelska. Przy materiałach pracują też naukowcy z Politechniki w Mediolanie oraz Uniwersytetu w Grenadzie. Wspólnie stworzyli cykl filmów, który pokazuje, jak powstawały historyczne centra miast i jak można o nie dbać w czasie globalnego ocieplenia.

Kurs jest dostępny bezpłatnie na platformie edukacyjnej POLIMI. Wystarczy zalogować się na stronie POK. Dla osób spoza Polski przygotowano instrukcję dla zagranicznych użytkowników.

Krótkie odcinki zamiast długiego wykładu

Całość składa się z 15–16 krótkich odcinków. Cztery przygotowali eksperci z Politechniki Lubelskiej. Filmy trwają od kilku do kilkunastu minut, więc łatwo obejrzeć je między zajęciami, w przerwie od nauki albo wtedy, gdy zostaje wolny kwadrans.

Wzięliśmy na warsztat to, co widzimy na co dzień: nawierzchnie ulic, fontanny, pomniki i sposób ich rozplanowania w historycznej tkance miasta. Partnerzy z Hiszpanii dołożyli do tego nowoczesne systemy zieleni, a zespół z Mediolanu rozwiązania eko – wyjaśnia dr inż. arch. Kamila Boguszewska z Wydziału Budownictwa i Architektury Politechniki Lubelskiej.

Za scenariusz odpowiadał prof. Bogusław Szmygin, który ma doświadczenie w tworzeniu filmów o zabytkach. Dzięki temu temat nie zamienia się w ciężki wykład. Materiały prowadzą przez konkretne przykłady i pokazują, że historia miasta to także decyzje projektowe, funkcje przestrzeni i sposób, w jaki centrum odpowiada na potrzeby mieszkańców.

Dla studentów architektury, budownictwa i ciekawych miasta

Kurs powstał z myślą o studentach architektury i budownictwa, ale jego formuła jest otwarta. Mogą z niego korzystać także osoby, które chcą lepiej rozumieć przestrzeń miejską, zabytki i rozwiązania stosowane w historycznych centrach.

Materiały opierają się na aktywnym uczeniu się. Odcinki uzupełniają grafiki pomagające zapamiętać najważniejsze pojęcia. Po każdym filmie pojawia się krótki quiz, a po przejściu całej ścieżki uczestnik może otrzymać certyfikat potwierdzający udział w kursie.

Zależało nam na tym, żeby w sposób jak najbardziej przyjazny dotrzeć do naszych studentów i testować rozwiązania, które sprawdzają się na innych uczelniach. Dla młodych ludzi, przyzwyczajonych do treści wideo, taka forma nauki jest po prostu bardziej naturalna i przyjaźniejsza niż tradycyjne wykłady – uważa naukowczyni.

Projekt ma mieć ciąg dalszy

Z kursu korzystają już studenci w trakcie zajęć. Naukowcy zapowiadają też kolejne działania. Politechnika Lubelska chce przygotować własny kurs, utrzymany w jednej konwencji i pomyślany jako spójny cykl.

Chcemy przygotować własny kurs na Politechnice Lubelskiej. Zrobimy to w jednej konwencji, żeby powstał spójny cykl – zapowiada dr Boguszewska.

Dla młodych osób to wygodny sposób, by spojrzeć na miasto uważniej. Bez sali wykładowej, bez długich bloków zajęć, za to z krótkimi filmami, quizami i certyfikatem na koniec.