Sale do warsztatów i wystaw, restauracja, miejsca noclegowe i przestrzeń do odpoczynku znalazły się w projekcie Natalii Statecznej z Politechniki Lubelskiej. Studentka architektury przygotowała koncepcję „Centrum kultury dla edukacji regionalnej” w Janowcu nad Wisłą. Budynek został pomyślany jako miejsce działające przez cały rok i mocno związane z krajobrazem miejscowości.

Projekt powstał na Politechnice Lubelskiej

Koncepcja została przygotowana na Wydziale Budownictwa i Architektury Politechniki Lubelskiej podczas zajęć z przedmiotu „Zaawansowany projekt architektoniczny”, prowadzonych przez dra Wojciecha Kockiego.

– Prace nad projektem rozpoczęłam od szczegółowej analizy działki, krajobrazu oraz potrzeb przyszłych użytkowników – podkreśla Natalia Stateczna.

Założenie było szerokie. W jednym obiekcie studentka połączyła funkcje edukacyjne, wystawowe, gastronomiczne, noclegowe i administracyjne. Z przestrzeni mogliby korzystać mieszkańcy, turyści, artyści oraz osoby przyjeżdżające do Janowca na warsztaty.

– Chciałam, żeby to było miejsce otwarte i przyjazne. Takie, do którego można wejść bez stresu, usiąść, obejrzeć wystawę, wziąć udział w zajęciach albo po prostu chwilę pobyć w ciszy – mówi Natalia Stateczna. – Janowiec ma swój rytm. Nie chciałam tego rytmu zagłuszyć, tylko dopisać do niego coś własnego.

Kamień, drewno i gont odwołują się do Janowca

Forma budynku i materiały wynikają z charakteru miejsca. Inspiracją były Wisła, ukształtowanie terenu, historia Janowca oraz rozwiązania obecne w regionalnej architekturze.

– Kamienna okładzina przywołuje skojarzenia z wapiennym podłożem regionu oraz tradycyjną zabudową Janowca, natomiast drewno i gont nawiązują do charakterystycznych elementów architektury Lubelszczyzny – wyjaśnia studentka.

Podział funkcji został rozłożony na kolejne poziomy. W części podziemnej zaplanowano parking, pomieszczenia techniczne i zaplecze gospodarcze. Poziom -1 mieści sale do zajęć, warsztatów i spotkań.

Najbardziej otwartą częścią ma być parter z recepcją, poczekalnią, przestrzenią wystawową i restauracją. Poddasze przeznaczono na miejsca noclegowe oraz część administracyjną.

Wokół budynku zieleń, winorośl i retencja wody

Koncepcja obejmuje także teren wokół centrum. Studentka zaplanowała rozległe tereny zielone, drzewa i krzewy, ciągi piesze, miejsca odpoczynku oraz elementy małej architektury.

W projekcie pojawia się również pole uprawne winorośli, zbiornik retencyjny i suchy ogród deszczowy. System gospodarowania wodą opadową opiera się na jej retencji i infiltracji.

Wnętrza mają prowadzić użytkownika od wejścia

Układ budynku uwzględnia potrzeby osób z niepełnosprawnościami oraz czytelny podział poszczególnych części. We wnętrzach dominują drewno, kamień i delikatne światło. Materiały mają tworzyć spokojną przestrzeń do zajęć, spotkań, odpoczynku i oglądania wystaw.

– Zależało mi na tym, żeby człowiek czuł się tam swobodnie od pierwszego kroku. Żeby to nie była chłodna bryła, tylko miejsce z atmosferą. Takie, w którym chce się zostać trochę dłużej – dodaje studentka.

„Centrum kultury dla edukacji regionalnej” pozostaje koncepcją przygotowaną w ramach zajęć na Wydziale Budownictwa i Architektury Politechniki Lubelskiej. Projekt obejmuje sam budynek wraz z podziałem funkcjonalnym oraz pełne zagospodarowanie jego otoczenia w Janowcu nad Wisłą.